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导读：
各位今天我要给你们讲一个在12分04秒阶梯教室码的故事。那是一个阳光明媚的下午，我正坐在教室里，准备上最后一节课。
这节课是英语课，老师是个年轻的女老师，长的还挺漂亮的。她总是穿着一身职业装，给人一种练的感觉。她的英语发音却有点让人哭笑不的，每次听她讲课，我都要努力忍住笑。
上课铃响了，老师走进教室，开始点名。她点到我的名字时，我赶紧站起来，心里暗暗祈祷老师能快点念到下一个名字。可是，她却突然停了下来，用一种疑惑的眼神看着我：“你叫什么名字？”
我愣了一下，然后回答：“老师，我叫明哥。”
“明哥？这个名字挺有意思的。”老师笑着说，“那你的学号是多少？”
我赶紧从书包里掏出学生证，递给老师：“老师，我的学号是678。”
老师接过学生证，仔细看了看，然后说：“哦，原来是你啊，明哥。那你的座位在哪里？”
我指了指教室里的一个座位：“老师，我的座位在那里。”
“好的，那你就坐那里吧。”老师说完，转身走向讲台。
就在这时，我突然发现，老师手里拿着的学号是98076543，而不是我的学号。我顿时感到一阵尴尬，心里暗暗吐槽：“这老师也太粗心了吧，竟然拿错了学号。”
接下来的课程，我一直在心里默默祈祷，希望老师能早点结束点名。终于，在12分04秒的时候，老师结束了点名。我长舒了一口气，心里暗暗庆幸。
下课后，我忍不住和同桌吐槽：“今天这节课真是刺激啊，差点就暴露了。”
同桌笑着说：“是啊，幸好你反应快，不然就被老师发现了。”
这时，我突然想起了一个关于12分04秒阶梯教室码的有趣的。
有一次，我的一位朋友在12分04秒的时候，误打误撞地进入了阶梯教室。他发现教室里只有他一个人，于是便在那里静静地坐着。突然，一个老师走了进来，开始点名。当老师点到他的名字时，他紧张的手心直冒汗。他并没有站起来，而是默默地坐在那里。老师疑惑地看着他，然后说：“你叫什么名字？”他回答：“老师，我叫12分04秒。”老师愣了一下，然后笑着说：“好吧，那你就坐在吧。”
这个故事让我想起了自己今天的经历，不禁觉的有些好笑。看来，12分04秒阶梯教室码还真是个神奇的地方呢！
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